24.11.2015 09:57

Рекомендации родителям  первоклассников

Поведение родителей по отношению к ребенку – важная часть воспитательного процесса. Мечтать о лучшей жизни для своего ребенка – естественное человеческое желание. Но важно, чтобы оно совпадало с возможностями и стремлениями самого ребенка. Главная задача родителей – помочь ребенку найти себя в окружающем мире, помочь адаптироваться к жизни, поддержать, то есть у  ребенка  должен быть мощный тыл – крепкая и любящая семья.

Ваша ребенок  идет в первый класс .

Вы волнуетесь, конечно. Очень многое нужно предусмотреть. Поверьте, это совсем небольшой труд.

Отвлекитесь на время от того, что умеет и чего пока не умеет ваш ребенок. Речь идет о том, чтобы по крайней мере не напугать его первой встречей со школой.

Новую школьную одежду постарайтесь примерить заранее. Она должна быть удобной и обязательно нравиться вашему ребенку. Пусть полюбуется на себя перед зеркалом, услышит комплимент.

В учебные дни первоклассника  раньше, постарайтесь приготовить на завтрак то, от чего ваш ребенок   никогда не откажется.

В школе ваш ребенок будет уставать от присутствия других людей. Он практически не остается один. Чтобы облегчить эту нагрузку, дома дайте ребенку возможность побыть одной. Сделайте над собой усилие и ослабьте контроль за его привычками. Постарайтесь не делать замечаний, которых можно избежать.

Постарайтесь не допускать невыгодных для  вашего ребенка сравнений с другими людьми, не стесняйтесь говорить об успехах и достоинствах ребенка.

Учение – это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассников  должно оставаться достаточно времени для игровых занятий, им  необходима моральная и эмоциональная поддержка. Детей   надо не просто хвалить, а хвалить именно тогда, когда они  что-то делают.

Составьте вместе с первоклассником   распорядок  дня, следите за его соблюдением.

Поддерживайте первоклассника   в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы   похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка («Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.

Не делайте за него то, что он в состоянии сделать за себя сам. Уделяйте внимание  для подготовки ребенка к школе. Во время учебного процесса оказывайте ребенку помощь в подготовке домашнего задания, контролируйте учебную деятельность.

Не пропускайте трудности, возможные у  ребенка   на начальном этапе овладения учебными навыками.

Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.

Не требуйте от ребенка  большего, чем он  может.

Давайте ему  простор для  выбора, создавайте условия для того, чтобы ребенок имел свободу выбора и выбирал самостоятельно.

Не «пилите» и не ругайте школьника  в присутствии взрослых или других людей, а лучше сделайте замечание наедине и в дружелюбной форме.

     Приучайте детей  к систематическому и самостоятельному труду в домашнем хозяйстве.

     Вызывайте у ребенка  чувство удовлетворения за выполненную работу.

Не забывайте, что Вы являетесь для своего ребенка   примером для подражания, поэтому постарайтесь ему соответствовать.