ПРИНЦИПЫ ТОЛЕРАНТНОГО ОБЩЕНИЯ

ДАЙТЕ СВОБОДУ.

Свыкнитесь с мыслью, что ваш ребенок уже вырос, и более удерживать его возле себя не удастся, а непослушание - это стремление выйти из-под вашей опеки.

НИКАКИХ НОТАЦИЙ!

 Больше всего подростка раздражают нудные родительские нравоучения. Измените стиль общения, перейдите на спокойный и вежливый тон и откажитесь от категоричных оценок и суждений. Поймите: ребенок имеет право на собственный взгляд, собственные ошибки и собственные выводы.

ИДИТЕ НА КОМПРОМИСС!

Все равно ничего не удастся доказать с помощью скандала: здесь не бывает победителей.

УСТУПАЕТ ТОТ, КТО УМНЕЕ!

Чтобы скандал прекратился, кто-то первый должен замолчать. Взрослому это сделать проще, чем ребенку с неустойчивой психикой.

НЕ НАДО ОБИЖАТЬ!

Прекращая ссору, не стремитесь сделать ребенку больно с помощью язвительных замечаний или хлопанья дверьми. Умению достойно выходить из трудных ситуаций ребенок учится у вас.

БУДЬТЕ ТВЕРДЫ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫ!

Несмотря на вашу готовность к компромиссу, подросток должен знать, что родительский авторитет незыблем.  

Ребенок, обойденный вниманием, часто старается привлечь внимание равнодушного родителя любым поступком, вызвать ненависть, которая для него легче, чем равнодушие. При дефиците любви наказанием для ребенка становится сама жизнь, и тогда наказание ищется им как последний шанс на любовь.

 

 «Для жизни, для поддержания нашего духа нам нужна наша собственная любовь к детям. Для воспитания нам надо, чтобы дети любили нас. А точнее – чтобы они любили хоть кого-нибудь, чтобы они вообще были способными любить».

  ОБЩИЕ СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

 

• • • Если хотите, чтобы ребенок уважал вас, уважайте его сами. Признавайте в каждом ребенке личность.
    • Критикуя поступки ребенка, не переходите на личность. Осуждайте поведение, а не ребенка.
    • Не требуйте от ребенка того, что не соответствует его возрастным или индивидуальным возможностям.
    • Если есть необходимость в «проработке» ребенка, связанная с назиданиями и упреками, помните, что такие меры действенны только в течение 2 – 3 минут.
    • Не стремитесь любой ценой получить от ребенка признание им ошибок и обещание «больше так не делать». Это всегда или фальшь, или унижение, которого ребенок чаще всего не прощает, особенно, если это унижение ты заставил его пережить публично.
    • Увидев, как ваш ребенок вздрагивает при внезапном громком звуке или при движении вашей руки – родитель, испугайся и задумайся!
    • Ваша тревожность, уныние, депрессия, страх передаются ребенку, ваша взрывоопасность заразительна.
    • Умейте слушать детей. Не торопитесь высказать свое мнение по каждому поводу.
    • Учите ребенка делать бескорыстные подарки, если хотите сами получать от него их в старости.

               

Воспитывает всё – люди, вещи, явления,

но прежде всего и дольше всего – люди.

Из них на первом месте – родители и педагоги.

 

     

                                                                                       А. С. Макаренко