Цель программы: повысить педагогическую компетентность родителей, нормализовать детско – родительские отношения.

Задачи программы:

1.  Установить и развить отношения партнерства и сотрудничества «родитель-ребенок».

2.  Обучить навыкам общения и способам взаимодействия в системе «родитель - ребенок».

3.  Устранить дезадаптивные формы поведения у детей и родителей, обучить адекватным способам реагирования в конфликтных ситуациях.

4. Помочь родителям осознать значение собственного поведения и своих чувств для ребенка, изменить восприятие собственного ребенка,

5. Развить у родителей способность к рефлексивному поведению в процессе общения с детьми (умение контролировать свои эмоции и их внешнее проявление, способность к эмпатии и идентификации в процессе межличностного взаимодействия).

6.  Содействовать созданию эмоционально благоприятной атмосферы в семье для успешного воспитания и развития ребенка.

Содержание программы объединено в два тематических модуля, каждый из которых реализует отдельную задачу.Данные модули предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование практического опыта.

1 модуль (информационный) «Школа для родителей» -12 часов;

2 модуль (практический) «Семейный очаг» - 12 часов;

Формы и методы, используемые в работе: тренинг «Семейный очаг», ролевые игры, анализ ситуаций, метод групповой дискуссии (обмен опытом по вопросам воспитания), психологические игры, психотехнические упражнения и приемы, коллективная творческая деятельность, рефлексия, методы арт–терапии, сказкотерапии,беседы со священнослужителем.

На занятиях родители знакомятся с методами воспитания детей. Освоение материала в основном происходит в процессе практической деятельности. Закономерности использования средств представлены родителям в видепамяток, буклетов.

С целью повышения эффективности программы семьям даются домашние задания для отработки знаний и навыков, полученных в процессе работы группы.

Специалисты, ведущие тренинговые занятия, прошли специальную подготовку на курсах повышения квалификации.

Ожидаемые результаты: 

Освоение родителямиприёмов разрешения конфликтных семейных ситуаций, обучение их навыкам конструктивного взаимодействия с детьми;

Общение, обмен положительным опытом построения внутрисемейных связей;

Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания детей;

Снижение количества детско-родительских конфликтов, а также случаев жестокого обращения с детьми.

Форма контроля результатов: результативность работы программы можно оценить при помощи итоговой  диагностики воспитанников и родителей, анкеты обратной связи клиента (для каждого занятия разработана своя анкета).